In diesem Werke verwirkliche ich meinen pädagogischen Grundsatz, dem Klavierspieler eine mit der technischen Bildung Schritt haltende musikalische Erziehung zu geben. Kurze melodische Tonstücke sollen die Spielfreudigkeit des jugendlichen Anfängers anregen. Dem Übenden werden alsdann seinen technischen Fortschritten entsprechend allmählich schwierigere Aufgaben gestellt. Auf diesem Wege wird schließlich der Sinn für Form und Stil aller Gattungen der Klavierliteratur vom einfachsten klassischen Tanze bis zum komplizierten Apparat der Moderne geweckt, geläutert und befestigt.